|
Livets skole
Det har kommet
meg for øre at jeg burde snakke om noe hyggelig i disse kåseriene
en gang i blant, og derfor tenkte jeg denne gangen å hedre
en jubilant. Forsøksgymnaset feiret sitt tredveårsjubileum
i helga som gikk, og som en av de ulykksalige som fikk sin personlighet
formet av denne noe spesielle læreanstalten følte jeg
meg forpliktet til å feire.
Forsøksgym
var og er Norges mest ektefødte barn av sekstitallet. Ikke
av det oppskrytte 1968, men av det mye morsommere 1967. Den korte
perioden da unge mennesker i den vestlige verden kastet av seg alle
autoriteter, før de fant ut at dette var så skummelt
at man straks måtte underkaste seg nye. I Forsøksgymnasets
vedtekter frøs man tiden. På Forsøksgym vil
det alltid være 1967.
Selve hovedideen
var at skolen skulle være basert på absolutt demokrati.
Det betyr at kvisete sekstenåringer i sin absolutt verste
alder skulle ha like mye å si om hvordan skolen skulle drives
som en lærer med tjue års erfaring. I ettertid må
jeg si at jeg virkelig beundrer de lærerne som hadde tålmodighet
og overskudd til å delta i denne komedien, år etter
år for enkeltes vedkommende. De er litt som den hellige Frans
av Assissi. Riktignok kan jeg huske at flere av dem pleide å
gripe ordet når allmøtet var i ferd med å vedta
noe virkelig tullete, for å presisere at "Dette har vi
prøvd før, og det gikk til helvete da også."
Men de bøyde seg likevel mer eller mindre ydmykt for det
uvitende flertallet.
Å gå
på Forsøksgym var litt som å delta under den
franske revolusjon. Minus giljotinen da selvfølgelig. Vi
var "forsøksgymnazister" som en klassekamerat så
treffende forsnakket det. Vi hadde to mektige fiender i tillegg
til de mange innbilte. Den ene var myndighetene, som stadig lette
etter et påskudd til å kutte bevilgningene våre
og legge oss ned. Den andre var pensum.
Men ihvertfall,
vi skulle feire, og i ånden fra de dagene valgte jeg å
komme subbende først når hele det offisielle programmet
var over. Det var mange, slik jeg husker det, som pleide å
komme subbende på skolen først når undervisningen
var over for å delta i det sosiale livet. Når man har
gått bare tre av de tredve årene skolen har eksistert,
har man ellers i livet klart å treffe ganske mange av de andre
uten å vite hva man har til felles. Vi på Forsøksgym
greide aldri å utvikle noe hemmelig håndtrykk, sikkert
på grunn av uenighet på allmøtet. Så det
ble en slik anledning hvor man oppdaget noen man kjente eller godt
visste hvem var, rettet en pekefinger og sa: "Du også."
Javisst. Jeg også. Det ble nesten en slags kosmisk vits.
Så hva
slags mennesker var det denne skolen utviklet? Dette ble poengtert
under talene, som jeg min vane tro gikk glipp av. Det var så
å si ingen såkalte samfunnstopper blant oss, og utrolig
nok ikke en eneste profesjonell politiker. Det kan virke som om
en overdose demokrati i altfor ung alder kan fungere som en vaksine.
Vi har prøvd det, og det gikk til helvete da også.
Personlig ble jeg vaksinert for min trang til å gå på
møter i løpet av disse tre åra. Jeg tror jeg
kan tidfeste det nøyaktig; det var da det feministiske flertallet
i min klasse vedtok at vi guttene skulle danne en mannsgruppe hvor
vi skulle møtes og konfrontere vår hang til å
undertrykke det svake kjønn. Det ville være en god
idé om vi tok med oss strikketøy.
Jeg var seksten
år og relativt kvisete, og selv om jeg ikke helt hadde formulert
det for meg selv, hadde jeg en følelse av at det forholdt
seg helt omvendt, at det var kvinnene som undertrykket meg. De nektet
helt å betrakte meg som kjønnsobjekt. Jeg var verdens
blygeste og mest stotrende mannssjåvinistsvin. Så det
ble med dette ene møtet, som jeg husker som ubegripelig pinlig.
Men de som var
overrepresentert i det tverrsnittet av forsøksgymmere som
møtte hverandre nå i helga, var kulturlivet. Nå
er kulturliv så langt fra det smarteste en ung mann eller
ung kvinne kan legge ut på her i verden. Men på Forsøksgym
lærte vi ikke å bli smarte. Vi lærte å bli
selvstendige, og det er slett ikke det samme. Dersom du for eksempel
treffer en førtiårig mann som ikke bare nekter å
iføre seg slips, men som også har en rekke velformulerte
argumenter for at slipset ikke adekvat uttrykker hans syn på
dette med individ kontra masse, kan du bare spørre "Forsøksgym?"
Og han vil svare: "Du også?"
Mytene om Forsøksgym
er forresten helt sanne alle sammen. Det var i den tida jeg gikk
der en utbredt oppfatning at bruk av cannabis hadde en gunstig innflytelse
på forståelsen av komplekse matematiske problemstillinger.
Dette synet ble stort sett tilbakevist ved eksamen. Og det er sant
at den politiske og ideologiske fraksjoneringen til tider var så
intens at den bragte alle forsøk på undervisning til
opphør. I min klasse pleide historielæreren vår,
en mann jeg forøvrig lærte voldsomt mye av, å
lire av seg en grisevits i begynnelsen av hver forelesning for å
vekke sitt publikum. Denne ble fulgt av en utmattende debatt, der
den ene feministfraksjonen mente at vi ikke ville kunne avskaffe
denslags vitser før under sosialismen, mens den andre mente
at vi burde gjelle læreren allerede nå.
Men livet imiterer
Forsøksgym. Det skjønte jeg egentlig ikke før
i forrige uke, da jeg holdt foredrag under to helt forskjellige
seminarer. Samtlige deltakere var fyllesjuke og ingen tok notater.
Man kan bli nostalgisk av mindre.

|